ADHD na 1. stupni základní školy - rychlý průvodce pro učitele

Naučte se efektivně pracovat s žáky, kteří mají ADHD. Dozvíte se, jak přizpůsobit učební prostředí tak, aby vyhovovalo různým potřebám žáků s ADHD, a zajistit, aby každý student dostal individuální podporu, kterou potřebuje.

Co najdete v průvodci:

• Porozumění ADHD: Základní informace o ADHD, jeho příznacích a dopadu na učení a chování žáků.
• Efektivní metody výuky: Praktické rady a strategie pro práci s žáky s ADHD, které zohledňují jejich specifické potřeby.
• Inkluzivní učební prostředí: Jak vytvořit třídu, kde se každý žák cítí podporovaný a má možnost úspěšně se učit.
• Individuální přístup: Jak přizpůsobit výukové metody a hodnocení pro žáky s ADHD, aby se mohli plně zapojit do výuky.
• Spolupráce s rodiči: Tipy na efektivní komunikaci a spolupráci s rodiči žáků s ADHD.

Autorka kniha Donatella Arcangeli je italská lékařka a zkušená dětská a dorostová psychiatrička se specializací na léčbu poruchy pozornosti s hyperaktivitou. Zabývá se vzděláváním učitelů na základních školách.